Combien une entreprise gagne-t-elle réellement ?
Avr 2016
11
Chiffre d’affaires, résultat d’exploitation, résultat financier… On ne sait jamais vraiment à quoi correspondent tous ces chiffres… Combien les entreprises gagnent-elles réellement ? Nous décryptons pour vous toute la comptabilité des entreprises !
11 commentaires
Comment arrivez vous à 24 500€ de résultat net si le résultat net avant impôt est de 28 000€. Le taux d’imposition n’est-il pas de 15% pour cette société ?
Herceg 28 avril 2016Taux réduit de 15 % sur ses 38 120 premiers euros de bénéfices.
MSY 8 mai 2016Taux normal de 33,33 % au delà
Bonjour
Yves Minvielle 29 avril 2016Quand je veux télécharger le texte de cette nouvelle vidéo, on me dit Erreur 404 ! Cela fonctionne bien pour la vidéo elle-même et pour le schéma.
Merci
Merci pour cet apport précieux d’informations !
PATTE-LEVEQUE 29 avril 2016Mes élèves apprécient beaucoup ce type d’explicatif..
merci pour ces vidéos ludiques et précieuses, je les utilise pour mes élèves de bac pro en gestion, ils apprécient énormément cette synthèse
boivin 1 juillet 2016Je pense qu’il y a une erreur ou une manque de précision avec le REX. Si l’entreprise paye 5 fois 1000 euros pendant 5 ans, on doit soustraire 1000. Mais si elle paye 5000 euros une fois, on doit soustraire 5000 et on aura donc un autre résultat net à la fin.
Talanov 20 septembre 2016Les 1000 € correspondent à la dotation aux amortissements de l’exercice (5000/5 ans = 1000 € par exercice).
LESEIGNEUR 29 septembre 2016Bravo pour votre travail. Mais il me semble que le produit exceptionnel ne comptabilise que la plus-value de cession de la machine à macaron (dans votre exemple) et non pas son montant total de cession. Par ailleurs je pense qu’il serait plus juste de définir la valeur ajoutée comme la différence entre la production (vendue, stockée et immobilisée) et les consommations intermédiaires et non d’assimiler la production au seul chiffre d’affaires. Il est vrai que votre définition suit une longue tradition pédagogique, liée probablement à un souci de simplification, mais qui pose des problèmes de cohérence pédagogique en ES lorsque qu’il s’agit d’introduire la variation de la production stockée dans les équations de la comptabilité nationale. Elles ne sont en effet plus équilibrées si le PIB (vu comme la somme des valeurs ajoutées) n’intègre que la production vendue. Cette précision me parait encore plus importante dans votre vidéo : « Qu’est-ce que le PIB ? »
lylbry78 2 novembre 2016merci pour cette vidéo très interressante
moi 16 novembre 2017parfait ! très accessible aux élèves, support visuel très bien construit
Flo 5 mai 2021Très bonne vidéo i like it I love it
Tom 27 septembre 2021